Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze! Zwracam się z pytaniem, które nurtuje dużą część braci studenckiej naszej Alma Mater. Często zdarzają się sytuacje, w których po napisaniu egzaminów nie otrzymujemy informacji zwrotnej na temat popełnionych przez nas błędów (na przykład na portalu MS Teams czy na Niezbędniku…
Odpowiedź
Student ma prawo do zapoznania się ze sposobem oceny jego egzaminu pisemnego. Wykładowca na wniosek studenta powinien wyjaśnić, dlaczego wystawił daną ocenę.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, czy jeżeli nie zaliczę przedmiotu nieobowiązkowego, którego realizacja nie jest niezbędna do wypełnienia programu kierunku i bez tego przedmiotu i tak będę miał absolutorium, czy i tak muszę po wzięciu warunku zrealizować właśnie ten “niepotrzebny” mi przedmiot, czy…
Odpowiedź
Wszystkie przedmioty realizowane w danym semestrze muszą zostać zaliczone. Nie ma możliwości otrzymania absolutorium bez zaliczenia któregokolwiek przedmiotu.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, Chciałbym zapytać, jak będzie wyglądać rekrutacja na studia magisterskie w 2021? Do 7 lutego jest czas na złożenie deklaracji maturalnych, więc byłbym wdzięczny za ogólnikową informację, czy będzie to rekrutacja na podstawie wyników matury, czy też przewidywany jest egzamin…
Odpowiedź
Rekrutacja na studia I i II stopnia będzie odbywała się na podstawie Uchwały Senatu SGH nr 741 z dnia 24 czerwca 2020 r.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, czy wykładowca przeprowadzając egzamin z samymi pytaniami otwartymi ma obowiązek przygotować konkretne punkty, które mają być zawarte w odpowiedzi. Pytam, gdyż na egzaminie zerowym uzyskałem ocenę 2, mimo tego, że odpowiedziałem na wszystkie pytania. Chodzi mi o to, czy i…
Odpowiedź
Wykładowca na egzaminie ustnym powinien uzasadnić swoją ocenę. Powinien wskazać, dlaczego student otrzymuje daną ocenę. Wykładowca przygotowując się do egzaminu, ustala, co powinna zawierać odpowiedź na pytanie, aby można było przyznać jej konkretną ocenę.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, po raz kolejny ma miejsce niepokojąca sytuacja. Kilka dni temu otrzymał Pan wiadomość o dziwnych praktykach stosowanych przez …………Teraz zostało zapowiedziane, że aby zaliczyć przedmiot trzeba napisać zarówno egzamin, jak i kolokwium na minimum 75%, bo tak zarządził…
Odpowiedź
Sposób i warunki zaliczenia przedmiotu ustala wykładowca. Powinny one umożliwić rzetelne sprawdzenie opanowania przez studentów kompetencji związanych z efektami uczenia danego przedmiotu.
Gość serwisu pisze:
Panie Rektorze, W jaki sposób Wykładowca powinien podchodzić do sytuacji, gdy podczas egzaminu zerwie komuś łącze, wyłączy Internet np. będąc w Forms lub w Niezbędniku na egzaminie? Czy mamy określone postępowanie w takiej sytuacji? Jak to udowodnić/sprawdzić? Czy podejście, że w takim przypadku…
Odpowiedź
Sposób przeprowadzenia egzaminu musi umożliwić wykładowcy rzetelne sprawdzenie wiedzy studenta. W opisanej sytuacji wykładowca musi zdecydować, jaką decyzję podejmie. Przerwanie egzaminu wskutek problemu technicznych jest podstawą do niezaliczenia egzaminu.
Gość serwisu pisze:
Panie Rektorze, przychodzę z pilną sprawą, jaką jest przedmiot …….. Prowadzenie tego przedmiotu to farsa i nieporozumienie. Prowadząca (y) co tydzień prezentuje niemalże ten sam materiał, jedynie nieznacznie zmodyfikowany, podczas gdy egzamin obejmuje BARDZO szerokie spektrum zagadnień. Nie…
Odpowiedź
Za sposób przeprowadzenia egzaminu odpowiada wykładowca. Egzamin musi umożliwić wykładowcy sprawdzenie, czy studenci nabyli kompetencji zgodnie z efektami uczenia się z danego przedmiotu. Z drugiej strony egzamin powinien studentom dać możliwość wykazania się zdobytą wiedzą.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, Pandemia wywróciła cały świat do góry nogami, w tym system edukacji, ale z pewnością można z tego wyciągnąć wiele lekcji na przyszłość. Czy możliwe jest, by w przyszłości ruszył program np. w pełni zdalnych studiów zaocznych także po pandemii? Bądź żeby obecne studia były w…
Odpowiedź
Po ustaniu pandemii będzie możliwe prowadzenie części zajęć w sposób zdalny. Jednak aby możliwe było uruchomienie studiów prowadzonych wyłącznie w trybie zdalnym, muszą się zmienić przepisy. Zgodnie z obowiązującym prawem część zajęć musi być prowadzona w sposób tradycyjny.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, przyznam, że ciekawi mnie tzw. ranking w wyborze przedmiotów na studia magisterskie. Biorąc pod uwagę, że na 1 semestrze jeszcze nie mamy średniej, jak taki ranking jest definiowany? I jak rozliczany jest w przypadków treningów, które są zarówno dostępne dla studentów…
Odpowiedź
W pierwszym semestrze studiów magisterskich brana jest pod uwagę kolejność zgłoszeń. Nie ma odpowiedniego kryterium, które stanowiłoby podstawę do sporządzenia rankingu.
Gość serwisu pisze:
Szanowny Panie Rektorze, Jakie są szansę, że w roku akademickim 2021/2022 wrócimy do zajęć stacjonarnych? Czy mógłby przybliżyć nam Pan czym jest to uwarunkowane? Z wyrazami szacunku,
Odpowiedź
Wierzę, że od 1 października 2021 r. zajęcia będą już prowadzone w sposób tradycyjny w kampusie SGH. Wszystko jednak będzie zależało od rozwoju sytuacji epidemicznej w Polsce.
Rektor SGH Piotr Wachowiak
Zapytaj rektora