Bank Studiów Przypadku
Biuro projektu rozpoczęło budowę Banku studiów przypadku naszej Szkoły. Narzędzie to umożliwi bliższe powiązanie programów nauczania z potrzebami rynku pracy, szczególnie na kierunkach ekonomia, zarządzanie oraz metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne. Realizacja zadania składa się z poniższych aktywności:
Odpłatne pisanie studiów przypadku (case study)
Serdecznie zapraszamy wszystkich pracowników naukowo-dydaktycznych oraz słuchaczy studiów doktoranckich SGH do odpłatnego przygotowania studium przypadku, które po przetestowaniu i zrecenzowaniu zasili tworzony Bank Studiów Przypadku naszej Szkoły.
Pierwsze studia przypadku zostały już przygotowane. Czekamy na Państwa kolejne opracowania.
Wynagrodzenie autora studium przypadku obejmuje opracowanie: 
- materiału dla studentów,
- materiału dla prowadzącego (moderatora),
- instrukcji realizacji studium przypadku.
Autor wskazuje również nauczyciela akademickiego, który przetestuje jego studium przypadku.
Przyjmujemy studia przypadków, których czas realizacji nie będzie przekraczał 4 godzin dydaktycznych. Preferowane będą przedmioty bezpośrednio przypisane do kierunków:
- metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne,

- zarządzanie,
- ekonomia.
Oferujemy:
− atrakcyjne wynagrodzenie,
− standardowy szablon studium przypadku, według którego należy je przygotować.
Szczegółowe informacje, w tym zasady wynagradzania, w biurze projektu.
Jeśli wyrażacie Państwo gotowość przygotowania studium przypadku prosimy o złożenie wstępnej deklaracji mailem na adres: innowacyjna-sgh@sgh.waw.pl, ponieważ konieczne jest podpisanie z Państwem umowy o dzieło z przeniesieniem praw autorskich na uczelnię dla zapewnienia trwałości.
Warsztaty z pisania studiów przypadku
Powstanie Banku Studiów Przypadku wsparte zostało warsztatami z pisania studiów przypadku dla nauczycieli akademickich oraz słuchaczy studiów doktoranckich. Warsztaty obejmowały dwa spotkania dla tych samych uczestników (pierwsze na poziomie I oraz drugie na poziomie II) w odstępie trzech miesięcy (szczegóły warsztatów poniżej).
Program szkoleń objął wzmocnienie praktycznych elementów nauczania poprzez przygotowanie i realizację 10% zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących – studiów przypadku (case study).
I poziom (zakończony)
Zrealizowane zostały trzy edycje warsztatów I stopnia w terminach: 30 listopada 2009 r., 18 grudnia 2009 r. i 13 stycznia 2010 r.
Szkolenie to obejmowało:
– zasady tworzenia oraz przygotowywania i analizowania studium przypadku,
– metodykę prowadzenia zajęć dydaktycznych w oparciu o tę aktywizującą metodę nauczania.
Warsztaty te prowadziło dwóch trenerów zrzeszonych w Międzynarodowym Centrum Szkoleń i Kompetencji sp. z o.o.:
– dr inż Monika Wawer - Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie,
– dr inż Marek Miłosz - Politechnika Lubelska.
Szkoleniem objęto 157 nauczycieli akademickich i słuchaczy studiów doktoranckich SGH.
II poziom (zakończony):
Zrealizowane zostały trzy edycje warsztatów II stopnia w terminach: 26 lutego, 25 marca i 22 kwietnia 2010 r.
Szkolenie to obejmowało dobre praktyki i doświadczenia z pisania studiów przypadku.
Warsztaty poprowadzili pracownicy Katedry Logistyki Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie:
− prof. dr hab. Krzysztof Rutkowski,
− mgr Barbara Ocicka.
Szkoleniem objęto 150 nauczycieli akademickich i słuchaczy studiów doktoranckich SGH.
Zadaniem uczestników warsztatów będzie odpłatne przygotowanie studium przypadku, które po przetestowaniu i zrecenzowaniu zasili tworzony Bank Studiów Przypadku SGH.
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego


