Ocena jakości zajęć dydaktycznych w semestrze zimowym 2011/2012
Szanowni Państwo, Nauczyciele Akademiccy i Studenci SGH
Dbajmy wszyscy o wysoką jakość kształcenia w naszej Uczelni. Wiele od niej zależy, a pomijając oczywiste związki przyczynowo-skutkowe, nowe standardy stosowane przez Polską Komisję Akredytacyjną w ocenie programów i procesów kształcenia danej uczelni stanowią o konieczności ciągłego monitorowania i doskonalenia jakości w ocenianej instytucji. Zaniechania uczelni w tym zakresie mogą skutkować negatywną decyzją w kluczowych dla niej sprawach – uruchomienia kierunku bądź dalszego kształcenia w ramach istniejącego kierunku.
Kluczowym czynnikiem warunkującym możliwość doskonalenia jakości zajęć dydaktycznych jest informacja zwrotna pochodząca od słuchaczy oraz ekspertów opiniujących jakość danych zajęć, cyklicznie dostarczana nauczycielom akademickim prowadzącym te zajęcia. W naszej Uczelni działa intranetowy system monitorowania jakości zajęć dydaktycznych, którego elementami składowymi między innymi są badania poziomu merytorycznego (hospitacje), warunków i sposobu prowadzenia zajęć (ocena studencka). Oprócz informacji zwrotnej o słabych i mocnych stronach danego zajęcia, kierowanej do zainteresowanego nauczyciela akademickiego, rezultatem działania tego systemu jest klasyfikacja kompleksowej jakości wszystkich zajęć prowadzonych w SGH w danym semestrze, pozwalająca wyróżniać zajęcia o wysokiej, średniej i niskiej jakości. Efektem takiej klasyfikacji jest lista Top 10 ale i również przesłanki dla kierownictwa SGH służące podejmowaniu decyzji o wycofaniu z oferty dydaktycznej Uczelni zajęć, których jakość w trzech kolejnych badaniach przynajmniej dwukrotnie została sklasyfikowana jako niska.
Mamy zatem w naszej Uczelni potencjalnie sprawnie działające narzędzie, wysoko ocenione w trakcie dotychczas przeprowadzonych audytów akredytacyjnych (PKA, FPAKE, CEEMAN), ale skutki praktyczne jego funkcjonowania w semestrze letnim r.ak. 2010/11 są mizerne. Przyczyną – niska frekwencja studentów i nauczycieli akademickich w przeprowadzonych badaniach (ca 5% studentów, ca 10% nauczycieli akademickich), co sprawia, że podstawowy cel działania systemu – dostarczanie przesłanek dla doskonalenia jakości zajęć – może być osiągany jedynie w stopniu marginalnym.
Dbajmy wszyscy o wysoką jakość kształcenia w naszej Uczelni i niech ta powinność nie będzie miała jedynie postać deklaracji.
Zasady korzystania przez studentów i wykładowców z systemu oceny jakości zajęć
Dostęp do systemu dla studentów oceniających zajęcia dydaktyczne
Wejście do systemu odbywa się przez kliknięcie pola o nazwie „Ocena jakości zajęć” umieszczonego w lewym dolnym rogu strony głównej SGH lub w zlokalizowanego w zakładce Aktualności +Informacje strony głównej po nazwą „Nowy system oceny jakości zajęć”.
Po wejściu do systemu studenci wybierają opcję „Ocena zajęć dokonywana przez studenta”. Dostęp do formularzy ocen dokonywanych przez studentów jest możliwy po zalogowaniu się identycznie jak do poczty elektronicznej. Po zalogowaniu pojawia się lista zajęć realizowanych przez studenta w danym semestrze. Przy każdym przedmiocie, po lewej stronie znajduje się oznakowanie statusu wypełnienia formularza (symbol zielony oznacza wypełniony formularz, symbol czerwony – brak wypełnienia). Dostęp do konkretnego formularza oceny zajęć jest możliwy po kliknięciu pola po prawej stronie wybranego przedmiotu. Z formularza ocen można zawsze powrócić do strony zawierającej spis realizowanych przedmiotów. Zatwierdzenie wypełnionego formularza następuje po kliknięciu pola znajdującego się na dole formularza.
W okresie dostępności formularzy ocen, tj. od 15 grudnia 2011 do 13 stycznia 2012 r. można zawsze otworzyć wypełniony i zatwierdzony formularz oraz w miarę potrzeby zweryfikować zaproponowane wcześniej oceny i ponownie zatwierdzić wypełniony formularz. W przypadku zajęć innych niż wykłady można zweryfikować dane osoby prowadzącej zajęcia w przypadku, gdy w rzeczywistości nastąpiła tu zmiana prowadzącego. Wprowadzone przez studenta nowe nazwisko prowadzącego zajęcia jest weryfikowane automatycznie na podstawie bazy danych dostępnej w systemie. W przypadku braku nazwiska osoby prowadzącej w bazie danych ankieta nie zostanie uwzględniona, natomiast w wykazie przedmiotów zniknie nazwisko prowadzącego. Weryfikację nazwiska prowadzącego można ponowić w każdej chwili i po pojawieniu się go można wypełnić formularz oceny.
W przypadku, gdy student zadeklarował w formularzu opcję małej częstości uczęszczania na zajęcia, pola oceny w formularzu zostaną zablokowane. W takiej sytuacji ankieta zostanie uznana jako wypełniona jednakże pod warunkiem wypełnienia pola „Aktywność” („Częstość obecności na zajęciach” i „Własna ocena dotychczasowych wyników w nauce”).
Dostęp do systemu dla nauczycieli akademickich oceniających zajęcia dydaktyczne
Wejście do systemu odbywa się przez kliknięcie pola o nazwie „Nowy system oceny jakości zajęć” zlokalizowanego na stronie głównej SGH w Aktualnościach lub pola o nazwie „Ocena jakości zajęć” umieszczonego w lewym dolnym rogu strony głównej.
Po wejściu do systemu nauczyciele prowadzący zajęcia wybierają opcję „Ocena zajęć dokonywana przez wykładowcę”. Dostęp do formularzy ocen dokonywanych przez nauczycieli akademickich jest możliwy po zalogowaniu się identycznie jak do poczty elektronicznej. Po zalogowaniu pojawia się lista zajęć realizowanych przez wykładowcę w danym semestrze. Przy każdym przedmiocie, po lewej stronie znajduje się oznakowanie statusu wypełnienia formularza (symbol zielony oznacza wypełniony formularz, symbol czerwony – brak wypełnienia). Dostęp do konkretnego formularza oceny zajęć jest możliwy po kliknięciu pola po prawej stronie wybranego przedmiotu. Z formularza ocen można zawsze powrócić do strony zawierającej spis realizowanych przedmiotów. Zatwierdzenie wypełnionego formularza następuje po kliknięciu pola znajdującego się na dole formularza.
W okresie dostępności formularzy ocen, tj. od 15 grudnia 2011 do 19 lutego 2012r. można zawsze otworzyć wypełniony i zatwierdzony formularz oraz w miarę potrzeby zweryfikować zaproponowane wcześniej oceny i ponownie zatwierdzić wypełniony formularz. Na dole formularza ocen znajduje się pole, w którym można wpisać uwagi prowadzącego zajęcia.
Zachęcam gorąco do włączenia się w ocenę zajęć dydaktycznych i mam nadzieję, że wypełnienie formularzy ocen nie sprawi Państwu trudności i nie okaże się pracochłonne.
prof. dr hab. Stefan Doroszewicz
Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia.

